廣州成教本科可縮短考主治時(shí)間嗎

　　執(zhí)業(yè)證書報(bào)考一般有三方面的要求：學(xué)歷、專業(yè)、工齡，而隨著學(xué)歷的提高，工齡方面的要求也會(huì)降低。所以很多想考主治醫(yī)師證書的考生會(huì)有考成教本科學(xué)歷縮短工齡要求的想法。那么，廣州成教本科可縮短考主治時(shí)間嗎?

　　廣州成教本科不可縮短考主治時(shí)間，只有全日制學(xué)歷才能縮短醫(yī)師類證書的工齡要求。不過(guò)考生們可以用成教本科作為考研的踏板，考到研究生學(xué)歷之后也是可以縮短考主治醫(yī)師所需的工齡的。

　　那么，廣州成教本科的醫(yī)學(xué)類專業(yè)有哪些呢?

　　一、臨床醫(yī)學(xué)

　　臨床醫(yī)學(xué)一直醫(yī)學(xué)類專業(yè)中屬于“高精尖”的專業(yè)，它的理論性和技術(shù)性都很強(qiáng)，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;并且臨床醫(yī)學(xué)可以在很多單位工作，醫(yī)療單位、醫(yī)學(xué)科研部門等都需要這樣的人才。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后是做醫(yī)生的，醫(yī)院就業(yè)后可選擇自己的科室。但是，學(xué)醫(yī)首先就得膽大心細(xì)、吃苦耐勞、任勞任怨的精神，醫(yī)生需要很長(zhǎng)時(shí)間去成長(zhǎng)。還要有良好的心理素質(zhì)和溝通能力。

　　二、護(hù)理學(xué)

　　護(hù)理職業(yè)一直以來(lái)都是地位比較高，薪水豐厚的職業(yè)之一。學(xué)護(hù)理學(xué)的同學(xué)，畢業(yè)之后基本就是當(dāng)護(hù)士，因?yàn)槟猩纳眢w素質(zhì)比女生更好，所以，目前男護(hù)理比女護(hù)理更加吃香。隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變沒(méi)將來(lái)為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員需求量也將增大，護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前途一片光明!

　　三、口腔醫(yī)學(xué)

　　根據(jù)調(diào)查顯示，在醫(yī)療口腔發(fā)達(dá)的地區(qū)，每一兩千人中就擁有一名口腔醫(yī)生。而在我國(guó)，每2-3萬(wàn)人才有一名口腔醫(yī)生，情況最好的北京地區(qū)才是7000人才有一名口腔醫(yī)生。如果按照發(fā)達(dá)國(guó)家的比例計(jì)算，我國(guó)口腔醫(yī)生的缺口還在30-50萬(wàn)之間。而且我國(guó)牙病患者比例高、數(shù)量大。所以口腔醫(yī)學(xué)在我國(guó)還是有廣闊的發(fā)展空間。

　　四、營(yíng)養(yǎng)學(xué)

　　營(yíng)養(yǎng)師主要負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、膳食營(yíng)養(yǎng)搭配、營(yíng)養(yǎng)管理等工作。現(xiàn)在。不論在我國(guó)還是歐美。營(yíng)養(yǎng)學(xué)都成了一個(gè)很熱門的專業(yè)。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的健康意識(shí)覺(jué)醒，高品質(zhì)的生活已經(jīng)被大多數(shù)人所接受。因此，與之相關(guān)的學(xué)科也順勢(shì)發(fā)展和繁榮，營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)前途一片光明。

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