成人高考社會工作專業(yè)主要課程有哪些

　　成人高考的法學(xué)類專業(yè)不多，成考社會工作專業(yè)是其中一種，但很多考生都不知道這么專業(yè)是學(xué)什么的。那么，成人高考社會工作專業(yè)主要課程有哪些呢?

　　成人高考社會工作專業(yè)主要課程如下：

　　Ⅰ.社會工作方法與實務(wù)

　　本課程把所有社會工作服務(wù)方法當(dāng)作一個整體助人自助方法技巧進(jìn)行研究，從微觀上科學(xué)地分析研究社會工作助人方法的綜合運(yùn)用，將個案、小組、社區(qū)以及行政方法技巧結(jié)合起來對案主提供綜合的有針對性的助人服務(wù)，從而從多個途徑入手進(jìn)行服務(wù)，以充分發(fā)揮社會工作助人的技巧的作用，協(xié)助案主重返社會生活。

　　Ⅱ.社區(qū)管理與服務(wù)

　　本課程系統(tǒng)探討有關(guān)社區(qū)管理與服務(wù)的過程方法，以及社區(qū)發(fā)展計劃、社區(qū)發(fā)展評價、社區(qū)組織、社區(qū)資源、社區(qū)參與、社區(qū)管理等一系列有關(guān)社區(qū)管理與服務(wù)的實踐知識，引導(dǎo)學(xué)生借鑒中外社區(qū)管理與服務(wù)的理念模式，探討具有各地特色的社區(qū)管理與服務(wù)方法。

　　Ⅲ.個案與團(tuán)體工作

　　個案社會工作的含義、特點、職能、應(yīng)用領(lǐng)域、價值理念、歷史演進(jìn)過程、工作人員的素養(yǎng)要求及職業(yè)道德要求等;個案社會工作的基本技巧及具體技巧，個案社會工作的工作程序，專業(yè)關(guān)系的建立;社會心理模式、行為修正模式、認(rèn)知模式、危機(jī)介入方法及家庭治療方法等。團(tuán)體工作的動力;團(tuán)體工作的模式;團(tuán)體的發(fā)展過程。團(tuán)體帶領(lǐng)者訓(xùn)練;團(tuán)體工作的組織和實施，團(tuán)體的啟動與運(yùn)作，團(tuán)體工作效果的評估等系列技術(shù)問題等。

　　Ⅳ.社會工作政策法規(guī)

　　介紹有關(guān)社會工作相關(guān)的政策法規(guī)，包括社會政策分析、社會救護(hù)政策法規(guī)、特定人群的政策法規(guī)，以及婚姻家庭、勞動、民間組織管理、計劃生育等專門領(lǐng)域的政策法規(guī)，使得學(xué)生了解和掌握從事社會工作的政策法規(guī)，依據(jù)此開展實際服務(wù)工作。

　　Ⅴ.人類行為與社會環(huán)境

　　本課程介紹人類行為的一般特征、社會環(huán)境對人類行為的影響、人在不同生命階段中的行為與社會環(huán)境之間的內(nèi)在聯(lián)系的基本理論，幫助學(xué)生理解人的行為與社會環(huán)境的動態(tài)關(guān)系。

　　Ⅵ.社會調(diào)查理論與方法

　　社會調(diào)查方法是一門方法性科學(xué)，其體系由調(diào)查研究方法論、各種具體方法技術(shù)和統(tǒng)計分析技術(shù)三個層次構(gòu)成，其中第一層次是社會調(diào)查的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想，第二層次主要包括收集資料的方法技術(shù)和工具，第三層次是資料統(tǒng)計分析的方法技術(shù)。本課程教導(dǎo)學(xué)生了解社會現(xiàn)象的方法和途徑，提高學(xué)生對各種社會現(xiàn)象的認(rèn)識分析能力。

　　Ⅶ.社區(qū)糾紛調(diào)解實務(wù)

　　本課程主要探討我國社區(qū)糾紛解決理論與實踐的問題，運(yùn)用參與式教學(xué)法、小組活動法、案例分析法等教學(xué)方法為學(xué)生授課，是社區(qū)社工專業(yè)學(xué)習(xí)社區(qū)工作實務(wù)的核心課程，有利于培養(yǎng)學(xué)生從事社區(qū)工作必備的基本專業(yè)技能。

　　Ⅷ.社區(qū)活動與策劃

　　本課程主要探討有關(guān)社區(qū)工作者通過策劃社區(qū)居民活動實現(xiàn)社區(qū)治理的理論與方法，運(yùn)用參與式教學(xué)法、小組活動法、案例分析法等教學(xué)方法為學(xué)生授課，是社區(qū)社工專業(yè)學(xué)習(xí)社區(qū)工作實務(wù)的核心課程，有利于培養(yǎng)學(xué)生從事社區(qū)工作必備的基本專業(yè)技能。

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