美術(shù)學本科函授什么課程

　　選擇專業(yè)時看課程設置可以知道這個專業(yè)的培養(yǎng)方向，以及是否有自己想要學習的專業(yè)知識內(nèi)容。那么，美術(shù)學本科函授什么課程?

　　美術(shù)學本科函授主要課程：公共課、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、教育學、心理學、素描、色彩、版畫、書法、中國畫、創(chuàng)作與構(gòu)圖、攝影、立體構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、裝飾藝術(shù)設計、陶藝(免燒)與現(xiàn)成品、畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作等。

　　美術(shù)學本科函授主要培養(yǎng)面向經(jīng)濟社會發(fā)展需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較強的實際操作專業(yè)技能、實際應用能力和創(chuàng)新能力的實用型美術(shù)與設計人才，能適應學校、少年宮等教育部門從事美術(shù)與設計教育工作，并且可以勝任其他美術(shù)教育和美術(shù)設計等方面工作。

　　許多美術(shù)學畢業(yè)生在就業(yè)中大多選擇美術(shù)老師這一崗位，比較穩(wěn)定也和專業(yè)對口，雖然工薪待遇一般化但也還差強人意。還有的一部分繪畫技能比較好的美術(shù)學畢業(yè)生直接開以盈利為目的個體畫室繼續(xù)分享“藝考熱”這一蛋糕，結(jié)果是藝術(shù)生就業(yè)矛盾惡性化循環(huán)。

　　學傳統(tǒng)美術(shù)的學生有著很優(yōu)質(zhì)的素描繪畫基礎(chǔ)，在后期可以通過去發(fā)達歐美國家學習新的知識進入到交叉的藝術(shù)設計等領(lǐng)域：(環(huán)境藝術(shù)設計、視覺傳達設計、服裝設計、平面設計、景觀設計、家具產(chǎn)品設計、裝潢藝術(shù)設計、染織設計、珠寶首飾設計、鞋靴設計、玩具設計、現(xiàn)代手工藝設計、印刷包裝設計、網(wǎng)絡多媒體設計、陶瓷藝術(shù)設計、數(shù)碼媒體藝術(shù)設計等)、還可以進入到戲劇影視美術(shù)設計：(電影美術(shù)、電視美術(shù)、人物造型、舞臺設計、燈光設計、服裝與化妝設計等)

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