2013年廣東成為全國第一成考大省

　　黨的十八大提出要“積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系，建設學習型社會”。當今時代，知識更新的周期大大縮短，近50年來人類社會創(chuàng)造的知識，比過去3000年的總和還要多。到知識經濟時代，人必須學習一輩子，才能跟上時代前進的腳步。在學習型社會里，面向人人的成人教育和成人高考，會面臨著怎樣的機遇與挑戰(zhàn)?

　　近日的一個星期天，華南師范大學一處教室一大早就聚滿了人。原來，這里是全國成人高考的考點，成年的考生們一手拿著熱騰騰的早餐，一邊抓緊最后的時間緊張地看備考材料。

　　人群中，開著雅閣轎車來的朱顯彬引來不少人好奇的目光，這么有錢的人，還來考成考?原來，朱顯彬2003年就來到廣州打工，10年的不懈打拼，獲得了一家大型企業(yè)銷售經理的職位，他擁有了豐厚的收入、穩(wěn)定的家庭和可愛的小女兒，但他的高中學歷一直是一個硬傷。“我在廣州10年，可戶口還在農村老家。為了成為一個真正的城里人，更為了女兒以后在城里上學，我打算參加積分入戶。但高中文憑只記20分，而大專有60分，本科有80分。”參加成考的個中緣由，朱顯彬一語道破。

　　記者發(fā)現(xiàn)，雖然學歷文憑的含金量不如全日制普通高校，但成人高考、自學考試等社會化辦學憑借其獨特的優(yōu)勢，近年來似乎熱度不減。拿成考來說，2011年、2012年全國報名人數分別高達340萬、364萬。特別是在外來工數量全國第一的廣東，像朱顯彬這樣為了入戶、職稱、升職、轉崗、充電乃至圓“大學夢”等各種目的報考的不在少數。最新數據顯示，2013年，廣東成人高考報名人數達35萬，比2012年增加了5.5萬人，增長18.6%，成為全國第一成考大省。